課程育人-何金花

何金花老師熱愛教師職業，愛崗敬業，堅持用心教學，在教師崗位奉獻自己的力量，在教學、科研和實踐方面取得優異成績。

教學方面，何老師主講《C語言程序設計》、《軟件測試》等課程，采用課程交流群等方式輔助教學，教學效果良好。2018年3月申報廣西區教改課題1項，5月申報校級課題“基于SPOC+翻轉課堂的軟件工程專業基礎課教學改革研究與實踐--以《C語言程序設計》課程為例”已立項。5月講授《C語言程序設計》課例參加第五屆全區高校青年教師教學競賽校内選拔賽，榮獲三等獎。

科研方面，2017年9月申報廣西高校中青年教師基礎能力提升項目1項；2017年11月主持的廣西教育廳科研課題“基于類語義的點态網狀軟件測試技術研究”完成結題。

教學實踐方面，何老師指導2014級畢業設計，所指導的學生一次性通過論文查重和畢業答辯。

服務育人-黃月華

黃月華老師積極準備武器裝備科研生産單位二級保密資格的申報工作，并取得優異成績。第一,健全我校保密工作機構和完善保密工作制度，根據我校現狀及獲得武器裝備科研生産單位保密資格後科研項目管理的需要，黃老師提出系統保密工作方案，為我校保密工作規範化奠定了基礎。黃老師結合我校保密工作實際，制定和完善了我校保密工作制度，共拟定了16項保密工作基本制度；第二,開展保密工作培訓和監督檢查，2017年9月以來，共舉辦6次保密教育培訓，培訓時長達11小時，培訓形式包括播放保密警示教育紀錄片和邀請專家現場授課。黃老師積極督促涉密部門和涉密人員定期開展自查，同時聯合網絡中心對涉密部門和保密要害部門定期開展保密檢查，并提出整改要求。

黃老師兢兢業業，工作成績卓著。針對我校保密工作實際情況，制定了切實可行的工作方案。2018年6月26日通過了自治區專家組的現場審查，即将獲得武器裝備科研生産單位二級保密資格。該資質的獲得，為我校的省部共建工作，為我校實質性回歸航天，奠定了紮實的基礎。